Nauczanie bez ocen – rewolucja w edukacji czy ryzykowny eksperyment?
Tradycyjny system oceniania w szkołach od lat budzi kontrowersje wśród pedagogów, rodziców i samych uczniów. Czerwony długopis, skala od 1 do 6, stres przed sprawdzianami – czy to rzeczywiście najlepszy sposób na wspieranie rozwoju uczniów? Współczesne badania i opinie ekspertów coraz częściej wskazują, że ocenianie tradycyjne nie tylko nie motywuje do nauki, ale również hamuje…
